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「我们有事情要找她商量！」

与深雪同班的男同学之一如是说。

「没错！虽然会对不起司波同学，不过只是稍微借点时间罢了！」

与深雪同班的女同学之一如是说。

他们的任性说法，使得雷欧发出盛气凌人的笑声。

「哈！要商量就在自活（自治活动）的时候再说吧。应该有预留时间吧？」

艾莉卡也露出充满挖苦态度的笑容和语气回嘴。

「既然是商量事情，就先徵得当事人的同意吧？

无视于深雪的意愿，哪叫做什么商量？这是原则问题。你们都已经是高中生了，却连这种事情都不知道？」

艾莉卡像是故意要激怒对方的话语和态度，正如期望激怒刚才说话的男学生了。

「少罗唆！别班的家伙，何况还是杂草，没资格对我们花冠说三道四！」

因为带有歧视意义，所以校规禁止学生使用「杂草」这个诃。虽然在大半场合已经成为有名无实的规定，不过即使加此，也不应该用在这种众目睽睽的场合。

该说不出所料还是出人意外（应该是前者吧），是美月率先对这句谩骂正面起反应。

「我们同样都是新生吧？在这个时间点，各位花冠到底在哪方面比我们优秀了？」

虽然这句话的音量绝对不大，不过美月的声音不可思议地响遍校庭。

「……哎呀呀。」

这下不妙了。达也的这个想法，化为简短的叹息轻声脱口而出。

他的轻声叹息，被一科生压抑情绪的咽息声盖过，只有身旁的深雪听见。

「……如果想知道我们多么优秀，那就告诉你们吧。」

依照校内的规章，美月的主张合情合理。不过就某种意义上来说，她也同时否定了这所学校的机制。

「哈，有意思！我务必要向各位讨教一下！」

对于一科生宛如威吓或最后通牒的这番话，雷欧拉高分贝挑衅回应。虽然事到如今有这称感想也没用，但现在完全是「你来我往互不相让」的状态。

公理在美月这边。

正因为明白这一点，所以安于现今体制的人们，无论师生都会在情感上有所抗拒。

即使在此明显违反校规，若不是美月他们这一边所为，大多数的人都会视而不见。

尽管这种行为不只是违反校规，甚至违反法律。

「那我就告诉你们吧！」

只有学生会以及部分委员会的成员，可以在校内携带CAD。

在校外使用魔法会受到法令的详细管制。

然而，并没有限制学生在校外携带CAD。

因为没有意义。

CAD如今是魔法师的必备工具，但不是使用魔法时不可或缺的要素。即使没有CAD也能使用魔法，所以法令没有禁止持有CAD。

因此持有CAD的学生，会在开始上课前将CAD交给事务室保管，在放学时领回。

也因此，放学回家的学生持有CAD，并不是什么奇怪的事情。

「特化型？」

然而，要是用在其他学生身上，就是一种异常事态……不，应该说紧急事态。

如果使用的CAD是重视攻击力的特化型更不用说。

术式辅助演算机（CAD）分成「泛用型」和「特化型」两种，泛用型最多可以储存九十九种启动式．因此对使用者造成的负担较大。特化型只能储存九种启动式，不过具备辅助系统减轻使用者负担，因此可以更快发动魔法。

依照这样的特质，特化型CAD大多用来储存攻击魔法的启动式。

以旁观学生的尖叫声为背景音效，模拟手枪外型的特化型CAD「枪口」瞄准雷欧。

这名学生并不是只有嘴里说得好听。

拔出CAD的身手与瞄准的速度，明显都是惯于和其他魔法师交战的动作。

魔法实力大幅受到天分的影响。

同时也大幅受到血统的影响。

既然是以优秀成绩进入这所学校成为一科生，即使没有在学校受过魔法教育，肯定也有许多学生在帮忙家人、家业或亲戚的过程中累积实战经验。

「哥哥！」

深雪还没说完，达也就已经伸出右手了。

朝着伸手构不到的距离伸出手。这是基于某种意义的动作吗？还是来自思绪之外，毫无意义的反射动作呢？

无论真相为何，这个动作没有对场中造成任何结果。

因为——

「咿！」

发出尖叫的是以枪口瞄准的一科生。

手枪造型的CAD从他的手中弹飞了。

艾莉卡手上拿着一根不知从哪里出现的伸缩警棍，维持着拔出来的姿势，面带笑容站在男学生面前。她的笑容没有丝毫动摇或焦虑。光是看到她甚至洋溢风范的犀利收招动作，就知道她打从一开始就没有这样的情绪。即使同样的事情重复一百次，艾莉卡的警棍肯定会打掉一科生的CAD一百次。这一幕足以令人确定她拥有这样的实力。